20160911-種菜-目前現狀-加酪梨+佛手菜 (嫁接收集)

(花一些時間，把樓梯上的草全部清除，為了找一個可以種"酪梨"的地方)
(這裡的蚊子超級超級"厚"的！！)

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這一次的假日，又可以說過得超糟糕！
星期五晚上，又亂看影片、星期六也是一整天亂看。
看了古*阿*莫、也看了 辯論賽事的影片、看了這一部~~
當下是有些心得，但，這不是在我預計之中，大概沒多久就會忘了！！


且，我主管課的第七、第八堂的心得記錄，也完完全全沒有寫@@
就這樣，我在星期日的晚上，開始記錄一下我的「種菜之路」。

工作有項星期一要交的(virtual site 上 azure)，看來也開天窗了@@
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記錄一下，目前菜園的狀況：

上排是 川七菜，讓它發芽，下排是 「糯米椒」，是星期五松山素給我的。期待它發芽，到時我也想要種一堆。




這是酪梨子，上次自買兩顆(140元)，許太太再給我其它的，就看它會不會發芽了？




這是南瓜子，也是松山素星期五給我的。看它發芽後，我再移植



這是「上星期六」移植的木瓜苗！ 這樣一排共12棵，一年後真的很有得吃了！




這是今天在木瓜苗旁，開始種的「地瓜葉」，若自已很常吃的話，光斜坡那一塊地是不夠我吃的，所以，未來木瓜樹下也是讓它長地瓜葉！





頂樓的原本木瓜苗區的樣子，目前移植了一半，看來還有30棵要再移植XDDD
(已經長得超大的了！)




這棵木瓜那時可以開始吃呢？？期待中~~~






頂樓的地瓜葉區，昨天又再加一些 莖，讓它繼續地長。
長得較茂盛的，是之前「整顆地瓜」拿下去種的結果。



這一第一批「三顆佛手瓜」，唯一有順利成長的一棵！
從種下到它長出來，好像快一個月了吧？？




這是許太太，他給我的「酪梨苗」！！大約50公分高，
原本他們是當室內種植的，但一直長不大，
聽到我近期有要種「酪梨」，就將它交給我種。期望它可以好好長大了。
註：這是
種酪梨的好文章：http://bit.ly/2cAH33T (都是由種子開始種的)
好文章二：http://bit.ly/2cAHACV





因看了上篇好文章，就先從種子發芽開始，因此改種植方式：
(由這三隻狗狗來看管~~~~)




而這一遍呢，就是為了清出一個可以種植的地方，將它整理 (蚊子超級厚的！)



未來，就由這兒繼續往上探，到時酪梨就可以種這整遍後山了！！！



(THE END ~星日晚上6點記錄~到七點20分)

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註：研究 酪梨的生長時間.......實生種是五年以上！！
另外，它的開花方式很特別，單棵若沒有"外力"介入的話，是沒有辦法結果的
因 酪梨品種的開花模式有兩種：
1.  雌花在上午開，在"隔天下午"換雄花開！！
2.  雌花在下午開，在"隔天上午"換雄花開！！(這什麼鬼呀！)

要做「嫁接」方式才可以較快生出果實！

銷山利點: 作物、果樹嫁接照片
http://bit.ly/2cAQX5f  (參考嫁接：在國曆1月做這事)


我去年七月用酪梨種子種了酪梨，請問要多久才能開始開花結果？ | Yahoo奇摩知識+
http://bit.ly/2cAS7h3
「農夫栽種酪梨係以覘木為底,再取一年生以上酪梨支嫁接,」



銷山利點: 果樹嫁接時機、蔬果栽植
http://bit.ly/2cATpbZ
「2.酪梨：嫁接時機~冬至~立春前，即國曆12月10日~次年2月10日。(可與芒果共用紙袋，盡量用白色袋)。今年二次嫁接酪梨，1月12日嫁接11分之10成功率，11月16日嫁接3棵全成功。 」

20160828-課程-主管職能訓練班(8堂課)(5)、(6)

(此課程大合照~全員到齊)

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以下內容為個人自已想記的項目&自已解讀後的重點，不代表課堂內容重點項
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星期五、星期六，整個人放空中，所以「第四堂」的課程記錄沒有寫。

來記記星期日這兩段的課程內容吧。

早上九點半的課程，我九點就到教室，而老師竟然會比我還早到！？


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整堂課的課程心得：
1. 品人項目：<動能等級表>是今日下午的大重點。
2. 加入LINE群組、拍了一次的團體照。
3. 今日還是不太會與別人「話家常」，僅有在擺書時有去小小與人聊一下。
4. 今日忘了帶水瓶、也忘了帶口香糖。就"單純"的帶著講義&筆記本就出門了~

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第一張筆記


課程重點：
1. 「機心」：指「產能提昇」==>「人盡其才」時所需要的「動力」。
---指的是，不要太一直線的思考，多用一些謀略。
如圖上所寫的<明君方程式>
(謀略)+(心地)：造就出什麼樣等級的君主。

2. 上禮拜講<獎勵>的key是：「有感覺」
而這次<懲罰>的key是：「無恨」！！
--這觀念蠻特別，主管對於部屬的懲罰，是要做到讓部屬不會恨你，而且會感激你。
「你最近的狀況好像不好，我不知如何幫你，還是我們先OOOO」
OOOO：就是你所要限縮他的項目，讓它會覺得不舒服。
因為不舒服，會再往「正常」曲線走。
「工作記錄」：讓他把每天所做的事寫下，一來了解他所做的內容。二來讓他覺得被人盯上了。

3. 「黑函」的非品格處理：
若當事者「曲線」向上，先將它列檔放好。
若當事者「曲線」下降，就要拿出來處理。
大原則，就是讓團隊維持在是在「正常」曲線之下。


第二張筆記：


課程重點：
1. 花半個小時，在抄下「DISC」的四型人格特質：老虎型/孔雀型/ 無尾熊型 / 貓頭鷹型。
中心思想各為：
「你懂我嗎？」「你愛我嗎？」「你尊重我嗎？」「你有道理嗎？」

而 「DISC」就套用在「十分鐘觀人術」之下：
辨視他是那類的混合體。

我覺得我還蠻像「DS」型的，
因為我「對事主動」「對人被動」~~

但老師說這兩種人格是相砥觸的。
而這........會不會我自已個性矛盾的 因素呢？？


2. 品人的二元概念：先天特質 / 當下狀況
 而重點在「當下狀況」的 <動能表>

在<動能表>中，30以上的是「可以溝通」的。而30分以下的是「不可以溝通」是屬於「情緒安撫」


3.「凡人」：若「悶太久」，表示凡人層級待太久。會讓你的能力一點一滴地消失。在這狀況下=====>找人聊聊天！！

這就是動能表的狀況 & 與這類人的討論模式：






第三張筆記：


課程重點：
1. 「一分鐘識人術」在於「問問題」&「觀察」
問的問題要中性：別問   a.一直重覆的問題    b.笨問題

問問題可以問出 80% ，另外20%靠觀察。


2. 請用「動能高低」來選擇「身邊的另一半」。




(THE END ~九點記錄，花一個半小時寫)

20160830-課程-主管職能訓練班(8堂課)(3)

(上課中拍的一張，來定義那些事務在第幾象限)

PS：當天回來沒有記錄，因好想睡覺，就先睡，隔天再寫。
而隔天七點鬧鐘，八點醒來，開始我的「記錄人生」~~~


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以下內容為個人自已想記的項目&自已解讀後的重點，不代表課堂內容重點項
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今日因客戶工作那，早點告一段落，我六點就先離開。
買個便當，直接到上課會場，

坐我熟悉的 「正中間、最後一排」的位置。

不太會與其他人打招呼，以後要想想該說些什麼了~~~

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今日三小時的課程，特別的省思是：
1. 有個坐我前面的女生，她會主動問我是誰、工作內容是、為什麼會參加這課程。
就這樣"開始聊天"。
那我呢，針對「主動」是否也要思考怎麼做，如何與人說話？要問什麼？聊什麼？而不是腦子裡只有「你好」這類的打招呼。

好像不太懂得如何「結交朋友」。




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第一張筆記：


課程重點：
1. Manager  / Leader 的視野，要以Leader 自許，而做法是「看連續劇，看皇帝做決策，並問為什麼這樣做？？若想不出來，問主管、問其他人，一直的去問」

2. 「時間管理」：最重要的是「心情」，所學的方法目標是讓「心情」都能保持冷靜。
事情一多一雜，效率會降低，不是能力不好，而是心情煩燥。
所以，寫下來，是個方式

2. 「輕重緩急」的重要性：
除了自我的排序外，也透過這圖，那些可以請人幫忙的。由管理者的角度來處理事情。
「危機處理」「提早運作」「請人幫忙」「懂得取捨」

「提早運作」(重要卻不急的)：是我的缺點，當時間一拖後，就變成「重要又緊急」！！

3. 判斷「重要？」 「緊急？」，有所依據。<決定順序的原則>


4. 每日寫下「戰鬥記劃」：No / ToDo / Priority / check (劃掉的快感)

老師推薦的app：





第二張筆記：


1. 老師玩的Game：推理分析，老實族 & 說謊族 的 邏輯推理。
原以為我的「邏輯能力」不錯，但，完全「卡關」，都是聽到解答後才理解的XDD

2. 推理分析的時間軸向：成因 / 影響
「魚骨圖」的成因分析：重要是先「分類」 ==>分清、分淨 ，而非是先決定項目。


3. 「推演法」：(成因)==>(結果)，每一個中間的事情都要有邏輯性的分析。

不過，在這過程中，與其他人討論時，我的論調一樣就「言輕」，無法明顯有邏輯地吸引其他人目光。

4. 人滿為患卻賺不到錢 的例子  & M.D 速食店的決策，那些是動線、營收的考量；
ex：設計出組合餐，出發點不是讓客人盡快完成點餐，而是讓客人掏更多錢出來的商業模式。


5. 進行分析的四大注意 ~~~邏輯不能出錯。


6. 當部屬工作表現「變差」，提供五步驟的尋問確認：
a. 工作項目確認：確認他知道目前要做什麼。
b. 生活的確認：確認他是否因生活而影響？
c. 同事相處的確認：是否與同事不愉快？
d.工作能力確認 & 再強化：低落，也許是目前所需能力他還不具備，而感到無力，就想辦法強化它。
e. 轉職 或其他處理： 這不能第一個就使用、也不能都不用！！
不然在團隊中，會降低其他人的士氣。

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下課前 2分鐘，老師有時間讓人提一個問題：

事前我知道我要提的問題後，我的情緖就緊張起來，怕當下我問問題時，無法將事情問清楚。


我問：
「部屬低落時處理的五步驟，最後一步，是否可以解讀為懲罰？？」

1. 這不是指懲罰，而是找他私下談，告訴他不合適於這份工作/職位。
2. 主管若沒有權力fire 掉部屬，這也是種失職。



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(THE END ~ 隔天8/31 AM8:00開始記錄~~花1小時)

20160828-課程-主管職能訓練班(8堂課)(1)、(2)

(這一次有興趣報名的課程內容)
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以下內容為個人自已想記的項目&自已解讀後的重點，不代表課堂內容重點項
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(還是要花個時間趕快記錄一下)

當初要報名時，其它的朋友說這個還是有主管經驗的人聽較有幫助。
而我......不管XD.....照常去搶報！


對於這課程的期待，希望不要太悶，可以讓我能有所收獲。

再來這堂課，與[談判課]不一樣的地方，它有上"星期日"，所以很快的兩個禮拜就可以結束。

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先來記記自已的主要感觸心得：
1. 自我介紹這項，還是超緊張！！當下一次背自已要說的台詞，簡單的話卻還是怕自已忘掉。 所以，要能「Hold住全場」的氣勢！！

2. 別人在自介時，與其一直寫，倒不如一直看著他念他的名字。也許較有效果。
(今天的人員，我一直記不起來，連講師的名字也是如此@@)

3. 聽講，最重要是要產生「Action」項目。所以，筆記，要花時間思考自已的Action會是什麼？？

4.老師穿插很多的「Game互動」，增加這堂課人員間的交流。
且羅老師的「詞句」&「講義」都感受出有用心設計過的。

5.在討論之中，感覺出自已「 言輕」。
  而主要也是自已對於自已說出的話語，連自已都不重視的感覺。
  所以，好好說出有邏輯的話。

6. 在討論中，我的「意圖」較大，較想去主導管控這一切。相對的「親和」就較小。在<三色牌>遊戲之中可明顯看出。
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第一頁筆記，用方格筆記本的架構記錄 (而Action動作，因為沒有去"思考"，而留下空白)


筆記重點：
1. 主管的「四個境界」
   --這個整個貫穿 這八堂的系列課程，老師要大家每人在自介中回答「你期望學習那兩種？」我回答是：「把事做好」的內容
(我想要的，除了做對，還要有效率的做好，所以"團隊"的產能提昇是我care的)

當主管快樂嗎？
--不快樂是因為自已所在的格局僅在「上令下達」這上面，而沒有往上提昇。


2.「育才 => 幹才 => 將才」 ，之間都要透過「育才」
--覺得自已目前在「站穩」幹才 這一塊，而要學學 「將才」之本領！

3. 工作的目標，是為了「錢」，但不能僅有這一個目標。
要幫部屬找到「第二工作目標」。




第二頁筆記


筆記重點：
1. 每人自介時，別一直抄！抄的當下你不一定更記得起來。用整身去感受。

2. 及 兩項Game：
在示範你如何將你所看到的，描述給部屬聽，讓它理解的與你想的一樣。
：在示範，部屬在第一線看到的景象，你這主管要如何尋問而知道全貌？？
--這遊戲的互動&感觸我很喜歡。


3.經驗傳承的「四步驟」：這就是自已在提導別人時，自已要準備的事情。
<三色牌>，這遊戲也是很好的團隊互動！
我們要想出解法，將它SOP化，並將它依老師指定的組別，教導他們會。
讓他們照著做是可以解決問題的。
--好在，全班都全做對，沒有一隊被處罰。


4. 陳述事情的四種分類

5. 如何「解惑」
 --「誤字Misword」的意思：我們傳達出別人無法理解的術語。





第三頁筆記


1. 糾正的3點：What  / Why  / How ，這樣部屬才可以清楚的知道你要說的是什麼。

2. 鼓勵陳述
---平常自已在觀察人，可以著重在這點上，快速找出這人「值得誇」的地方。這樣時機一來，就可以「準確」的稱讚對方。

3.執行力 -- 這裡指的是「團隊」的執行力
PDCA，在團隊中，重要的是在「P=>D」的中間：下達命令！！

4. SWOT分析：分成面對「市場」分析、還是有「競爭對手」的分析，
兩者的要領不一樣。



第四頁筆記



筆記重點：
1. 命令發佈的三元素：Be  /  Do  /  Have
--最重要的是要將「Have」(我要的結果)清楚的表達給部屬。
所以這類的字詞，就是Have 沒有清楚傳達出來：
「明天你去教一下新人」、「明天會議上你去做簡報一下」....


2. <傳"書"遊戲>
--這是要練習，「親和力」與「意圖」之間的拿捏。要達到平衡。
進行時，第2人/第3人各拒絕2次，讓第一人練習感受一下。


3.發佈的錯誤
--其中「不看著部屬的眼睛」 這件事，自已要好好留意些。
--可「朝令夕改」，但一定要有原因。



最後，下課時，老師講了這句話：
「領導，不只是在渡人，更重要是在修已」







Opening 介紹課程的樣子



讓部屬覺得.....



各情境下，主管要伴演的「角色」&「能力」：









(THE END 2016/08/29 pm11:30 花一小時寫)

20160828-心情-先放下一件事，讓它繼續往下走

在星五晚上事件後，星六晚上想去確認，但還是沒有如腦子裡預計的方式運作。

「一切就先讓它放下吧」

我想，雖說 突破是個學習，雖然也很「正向思考」的方式讓自已去試。

但，還是先退一步回來。

回到一個先思考自已的事情、自已的未來身上。

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先放大自已的視野，看看世界上 不同的事情、思維。

加油。

這次一連串的事件，就放在心裡，讓它隨風過吧。

(THE END 8/28一大早)

20160820-心情-結束了，善良女孩

還是來寫寫這一篇文章，記錄一下這事件~~

今天把東西交給你後，與你去辦手機的過戶，
其中的一個畫面心裡覺得有趣，門市人員要我們兩個的雙證件，

這證件攤在桌上，感覺像是到戶政事務所似的......

但，事情卻不是這樣，呵.....腦子想到這畫面也還真的是有意思。


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沒有相同的未來，就沒有繼續走下去的必要了。

也沒有說誰恨誰，我想........就這樣「淡淡」的讓它結束。

未來妳的生活、我的生活，都各自不相干了。

也不用擔心對方過的好不好，就這樣....各自過自已的人生吧。


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妳的本性是蠻善良的，當初也是喜歡這一點，
可以開心有趣的在一起。

五年的時間，好快。

就這樣，

分手也好，

我還是要好好面對我自已的事情。


一年的期間，可以改變一個人很多。


別封了自已的感情。認識新世界、認識喜歡的女孩。


不知老天爺會怎麼安排

就讓它順順地發展下去.........


加油。

(THE END)

20160814-探路-住家後面的土徑之差點走不出來

(這次探路的路線~~原來入口就在我家隔壁呀~~)

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下午，吃飽飯，睡了個覺後，發現......我沒事可做XDDDD

想想，來找尋一下我家後面的土路路線在那兒好了~~~

因之前的房客，他說，從旁邊的小山坡可以一直通到另一邊去~~~
疑？那方向應有接到土路吧？

就這樣，帶水袋背包，開始試試這條可以通到那？？


就這樣，差點出不來！！

先寫寫心得感想好了：
1. 山裡面自已要串出自已的路....很難！地圖上的一小段，你可能不知要走多久？
而且，樹林中實在「超原始」的！
2. 當警覺自已迷路出不去時，那心情很難說冷靜就冷靜的！~~這一次算是親身體驗到了！
好在，我離日落還有一小段時間。要是天黑我還不知道路的話，我真的無法應付。
3. 很難達到「腰繞」效果~~路線不明，而且坡度不定。
往上爬，找到崚線，在上面行走，是較平緩。然後再看那一段和適下切~~
4.一切，還好我還有地圖！若是兩手空空的話，真的會迷在山裡面。


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出發，

原本以為這一條是有前人走過的路線，後來才深知......完全沒有人走過！
一開始，就要察看，那一條是較好行走的路線。

最後看地圖，原來一開始看來好走的那一方向，是與我要走的土路平行~~~

一路很多的姑婆芋，到後來，我覺得，姑婆芋幫了我一些些。
因為，長姑婆芋的區域，較好看出「山型」是什麼樣子。決定路線要怎麼走。


往上走，後來想要往左側順時鐘腰繞，看能不能接到土路路線。

這也是我意識到「危險」的開始。

原來腰繞的路線那麼難掌握，你無法確定，你下一段是否是「能走」或是陡坡！

這時段，已是緊張自已會被困在山中的感覺！


不行！先直接往上爬！等高點後，再決定怎麼走！


在爬時，都以「樹」為標的物。讓自已往那方向前進。


這時算是爬到相對高點的崚線上~~~只是這路~~一樣要自已找~



也不想往左方向去接土路，開始「往右側」看能不能接到柏油路~~


也就從這高點上，找尋是否有下去的路線？？
若照地圖上，我下切應會接到溪谷地型，到時，應就OK了。


找到一個看起來是緩下坡的地段。開始往下~~~

而這，說來用滑的也是OK！土質很鬆軟，

中途，看到馬路旁的紅色鐵皮屋頂！才整個放下心來，因為我知道那點是在那裡~~

看到鐵皮屋，我人還在半山腰，下切還在進行中~~~

終於讓我選到可以看到溪谷地型的路線~~~

這是接到溪谷後，我要前進的方向



這是我接到溪谷後，後方的景像~~



一整個安心，再來接到馬路就只是遲早的問題了！

接到馬路，整個心魂未定！！！真的感謝山神的保祐了！



在走柏油路的時候，就在思考，你若遇到這種陡壁時，你有辦法應付嗎？？



或是，馬路左側那往下的景色，你有辦法下切嗎？？？

真的，在山裡面，沒有辦法 隨心所欲想切就可以切的~~~
而且植物那麼多，光要觀察出一條像樣的路~~就不一定找得到~~


所以，森林中，沒有人走過的路，別亂自已探~~真的會走不出來的。
即時是小小的山頭！！



後來回到家，本來是打算洗澡告一段落。
結果一看我的地圖，疑？？怎麼土路就在我旁邊而已？？



這麼近，不去找找它的入口怎麼可以？？


原來，地圖上的前段，是柏油路路線，就是我上下班在騎的~~
而就從這個地方往內走！(有留意到有一個"登山布條")



沒想到，這兒竟有這樣的路！


而且裡面還住了幾戶人家呢！！

這條土路路線，實在是 讚！！











真的又是一條「為我而開」的路線。
假若我的腳可以好，我就可以來練跑這一條了！！


一張 林子隧道 做個記念啦！



回家，趕快洗個澡~~昏睡了一下，再去澆澆水，寫寫這篇日記。

而這，好想找阿寬、德鳴他們一同來探探路~~~感覺是個好路線~

(THE END ~1hr record)


這一帶的路線圖

20160814-種菜-清理山坡地+種下佛手瓜、地瓜、薑

(一個小時的清理樣子)
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今天上午動了一小時的農耕生活，就覺得無力、腰酸~~~真的是越來越「書生樣」了！！

不過，這樣的生活，再配上一瓶冰涼黑麥汁~~~~這就是人生呀~~~

也許以後找個一同「農耕女孩」也是不錯~~~~


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七點多就起床，但又是亂上網啦~~~

喜歡聽了這一首歌~~~

聽了，有那種熱血的感覺，

「從現在我不會再挑避.....」



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因為昨天中午，到松山素那吃飯，他們給了我這些可以種的東西~~~

佛手瓜(它就是龍鬚菜)、地瓜 、薑.....


種種薑也是不錯！！到時可以多吃些薑~~


今天的「專案範圍」~~把上坡的草給清了，而這三樣菜種下去


在這區，小小清理一下，先種下第一顆「佛手瓜」~~~



而在一旁的地瓜區，本來想先泡水泡到發芽，但想想，算了，交由大自然吧~~

就將地瓜「切片」，分佈在這一區，到時就有滿滿的地瓜葉可以吃的 ^^



清理山坡地，因為它都是一層植批在這階梯上~~~
找到方法後，就不用一棵一棵地拔了~~

不過，弄掉這一些，手力也耗了好多，一整個無力，就清到小房子那一帶今日就告一段落了。




昨日買了12瓶「黑麥汁」~~~
就在這時候派上用場啦！！

坐在陽台那，吹著風，喝著冰冰黑麥汁，看著前面的風景...............一整個老人生活XDD



這就該是假日該有的「戶外生活」

(THE END ~半小時記錄)